Il metodo atelierstorytime® consiste nel leggere albi illustrati ai bambini in modo che si avvicinino in maniera piacevole ed efficace ad una lingua straniera. Questo sito si propone quindi di presentare dei libri che, pur essendo per lo più scritti per un pubblico madrelingua, si adattano anche a bambini che si avvicinano allo studio di una lingua straniera.

Nella Home page troverete quindi moltissime recensioni, classificate dalla più recente alla più vecchia. I libri vengono solitamente presentati seguendo un tema: le festività (Halloween, Natale, Pasqua, ecc.), i classici, i libri sulle emozioni e i sentimenti, quelli sul mare, ecc. Per avere un’idea dei temi e dei libri presentati, potere andare alla rubrica La nostra libreria.

Di alcuni libri sono disponibili delle letture online, alcune sono fatte da atelierstorytime®, altre da organizzazioni di beneficienza, bibliotecari o anche messe online dagli autori stessi. Queste ultime sono solitamente pensate per un pubblico madrelingua, mentre le letture fatte da atelierstorytime® sono pensate per lettori che stanno imparando una lingua straniera, quindi la lettura è più attenta ai loro bisogni.

Eccovi alcuni esempi:

“I Can”, di Susan Winter: lettura fatta da atelierstorytime®.

“We’re Going on a Bear Hunt”, di Michael Rosen: lettura a cura dello stesso autore.

“Don’t Let The Pigeon Drive the Bus” di Mo Willems: lettura a cura della Kern Count Library.

Attualmente i libri presentati sono in inglese, in francese e in italiano. Unica eccezione, le letture bilingui inglese/spagnolo del post “It’s bilingual storytime!”

Ma vedremo col tempo come il nostro sito evolve! Stay tuned!