Happy second birthday!

happy-birthday-SeussDeux ans déjà que notre aventure a commencé ! Deux ans pendant lesquels je vous ai proposé des lectures adaptées à l’apprentissage des langues mais pendant lesquelles j’ai aussi beaucoup appris en échangeant avec des enseignants, des auteurs, des illustrateurs, des parents…

Un beau réseau a été tissé autour du monde, parce que, petits ou grands, on ne cesse jamais d’apprendre !

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Pour célébrer l’événement, atelierstorytime a publié un mini ebook chez storybird :

HappyBirthday

Pour votre curiosité, voici les “posts” les plus lus pendant cette deuxième année :

  1. Une promenade dans la neige
  2. It’s storytime!
  3. Beware of the bear!
  4. It’s french storytime!
  5. More stories
  6. Healing books
  7. Attention à la vague !
  8. A winter day
  9. International Book Giving Day 2015
  10. La Befana
  11. Tous au musée !
  12. Voyage, voyage…
  13. The Magic of Reading
  14. The wild country
  15. On the road again!
  16. Happiness is…
  17. Mers et océans
  18. Christmas stories 1 : Avventura di Natale
  19. Deuxième rendez-vous autour du sapin
  20. Ready for Easter?
  21. International Dot Day 2014
  22. Christmas stories 3 : “Snuggie and the Christmas Stockings”
  23. Les quatre saisons
  24. Ready for Halloween?
  25. It’s Book Week Scotland

Bonne lecture !

Michela Macchi, fondatrice d’atelierstorytime

On the road again!

moon_book-2Avec la belle saison, l’envie de voyager nous revient. Pour préparer des voyages (réels ou imaginaires), il n’y a rien de mieux que les livres. Un album illustré peut permettre de découvrir de nouveaux endroits, les imaginer à travers les illustrations et apprendre parfois en même temps une autre langue, histoire de se préparer au dépaysement.

“A Moon of My Own”, écrit par Jennifer Rustgi et illustré par Ashley White, nous emmène autour du monde : la France, le transibérien, l’Egypte, la Chine, les Etats Unis, l’Australie, l’Inde, le Pôle Nord… partout où elle va, une fillette rencontre toujours la lune. Mais comment fait la lune pour savoir où elle se trouve à chaque fois ?

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Voici ce que l’auteure dit de son œuvre :

I love the idea of my characters walking a fine line between precociousness and wide-eyed innocence.

The main character in “A Moon of My Own” sees the world through the wonder of a child’s eyes, yet has a perceptiveness beyond her years. Come along with her as she ventures out on an enchanted adventure around the world.

Le livre est parfait pour faire un peu de géographie en langue étrangère : c’est la méthode appelée CLIL (Content and Language Integrated Learning) selon laquelle on introduit une matière telle que la géographie, les sciences, les maths, etc. en utilisant la langue L2.

Jennifer Rustgi nous suggère des sites où chercher des informations et des activités sur les lieux cités dans son livre.

La série Factual Readers  de Macmillan peut être aussi très utile: il s’agit de livres de non fiction à utiliser pour approfondir différents sujets. Les livres sont repartis en six niveaux, selon la connaissance de la langue anglaise des enfants.

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Pour les débutants, atelierstorytime a publié le mini ebook “Around the World”, disponible aussi en français et en italien. Il est idéal pour mémoriser les expressions “I am / My name is / I come from” en trois langues.

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Après la lecture, vous pouvez passer à des activités telles que faire des coloriages, consulter des cartes, écrire des cartes postales… tout cela aide les enfants à fixer le vocabulaire en langue étrangère, tout en apprenant la géographie. Le site activity village propose plein dactivités de ce genre.

Pour continuer notre découverte du monde, rendez-vous prochainement… nous partirons bientôt à la découverte des grandes villes d’Europe !

Ready for Easter?

WhereAreBaby'sEasterEggsPour parler de Pâques à nos enfants, voici quelques suggestions de livres pour enfants en anglais, français et italien. C’est l’occasion de leur expliquer la signification de cette fête et, pourquoi pas, de les initier aussi à une deuxième langue. C’est pour cela que nous avons choisi des livres avec des textes particulièrement simples.

Pour commencer avec les plus petits, “Where Are Baby’s Easter Eggs” de Karen Katz, publié par Little Simon en 2008 : il s’agit d’un livre avec des rabats que l’enfant soulève pour voir où sont cachés les œufs.

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TinyTotsEasterDans un contexte plus religieux, vous pouvez essayer “Easter” de la série Tiny Tots, écrit par Lois Rock et illustré par Kay Widdowson (Lion children’s, 2015). Le livre raconte l’histoire de Pâques avec un language simple et facile à lire (pas plus de 50 mots par double page).

Pour des lecteurs un peu plus expérimentés, “The First Easter”, écrit par Lois Rock et illustré par Sophie Allsopp (Lion children’s, 2014) raconte avec un langage adapté aux enfants l’histoire de Jésus et de sa résurrection.

TheFirstEaster
Raconte-moiPâquesPour ce qui concerne les publications en français, nous vous conseillons “Raconte-moi Pâques”, écrit par Katia Mrowiec et illustré par Anne-Sophie Lanquetin (Bayard Jeunesse, 2012), conseillé aux enfants de langue maternelle à partir de 3 ans. Pour ceux qui apprennent le français comme deuxième langue, nous le conseillons pour des enfants qui ont déjà un certain niveau de compréhension de la langue française.

Toujours chez Bayard Jeunesse, “40 coloriages pour préparer Pâques” de Sophie Furlaud et Vincent Bourgeau,  occupera sagement vos enfants pendant quelques temps !

ColoriagesPâques

Du côté italien, l’éditeur Il pozzo di Giacobbe a publié plusieurs livres sur cette fête religieuse. Dans “La Pasqua spiegata ai bambini”, écrit par Barbara Baffetti et illustré par Giusy Capizzi (2015), les enfants découvrent la signification de cette fête grâce aux guides Davide et Emanuele.

LaPasquaspiegata
Pour occuper un peu les enfants, nous vous conseillons les livres d’activités “Caro Gesù, per Pasqua ho tante cose da fare” et “Coloro la Pasqua”, publiés par il Sicomoro en 2013.

CaroGesù-coverCaroGesù-insideColorolaPasqua

Vous trouverez d’autres activités sur le site de activity village : colouring pages (http://www.activityvillage.co.uk/easter-colouring-pages), Easter colouring cards (http://www.activityvillage.co.uk/easter-colouring-cards), Easter printables (http://www.activityvillage.co.uk/easter-printables), Easter crafts (http://www.activityvillage.co.uk/easter-crafts), Easter games (http://www.activityvillage.co.uk/easter-games), Easter worksheets, (http://www.activityvillage.co.uk/easter-worksheets), puzzles (http://www.activityvillage.co.uk/easter-puzzles).

Et pour réviser les nombres, regardez cette jolie vidéo de activity village :

Happiness is…

happinesspromoVous voulez parler un peu de philosophie avec vos enfants ? Et si vous le faisiez en anglais, en plus ? Voici un très beau petit livre écrit et illustré par Elizabeth Hagen qui parle de façon très simple et imaginative de… bonheur !

Avec des illustrations bien colorées et quelques mots par page, Elizabeth Hagen nous montre ce qui peut nous procurer du bonheur. C’est un livre pensé pour les 5-7 ans, mais qui peut être utilisé comme point de départ pour des discussions plus complexes avec des enfants plus âgés.

Happiness is…

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… a warm sunny day © Elizabeth Hagen

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… a really comfortable chair © Elizabeth Hagen

Si vous voulez en savoir plus à propos de l’auteure, visitez son blog et sa page facebook.

Le livre a été publié en 2007 chez Trafford Publishing, mais son auteure cherche des fonds pour pouvoir le promouvoir lors des plus importants salons du livre (BookExpo America, Frankfurt Book Fair, London Book Fair, Guadalajara Book Fair, Beijing Book Fair). Si vous souhaitez l’aider dans son projet, allez voir son crowdfunding chez pozible.

A winter day

Jourdeneige-coverProfitons des vacances d’hiver et de la dernière neige de la saison pour lire des histoires au chaud.

Cette fois nous vous présentons deux livres sans paroles, “Jour de neige” et “Une rencontre”, les deux publiés par Autrement Jeunesse.

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Il s’agit d’histoires magnifiquements illustrées par des images qui n’ont pas besoin de paroles.

Mais comment “lire” un album sans mots,  surtout si nous voulons utiliser ces albums pour approcher des enfants à une langue étrangère ?

D’abord, il faut tenir compte de l’âge de l’enfant, ensuite de son niveau de connaissance de la langue. L’histoire prendra vie par conséquent.

Voici un exemple de lecture en français pour “Jour de neige”, de Delphine Chedru, publié en 2013 par les éditions Autrement.

La lecture peut être suivie par des activités sur les animaux, ou sur l‘hiver. Cela sera très utile pour travailler le vocabulaire.

Voyons de plus près comment lire un album sans paroles. Prenons cette image tirée de “Une Rencontre”, de Princesse Camcam, publié en 2013 par Autrement Jeunesse.

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© Princesse Camcam 2013

Nous pouvons :

  1. décrire l’image : il y a une forêt, il y a de la neige, des arbres, un renard, des maisons.
  2. poser des questions : que vois-tu ? Fait-il froid ? Dans quelle saison sommes-nous ? Quel animal vois-tu ? Si l’enfant connaît très peu le language “target”, nous pouvons lui poser les questions dans sa langue maternelle et lui demander de répondre dans la langue étrangère (neige/snow, renard/fox, etc). Par exemple : langue maternelle français, deuxième langue anglais.

“It’s winter, there is a forest, it’s snowy, there is a fox…” “Dans quelle saison sommes-nous?” L’enfant répond “winter” “Comment s’appelle le manteau blanc qui recouvre le sol?” “Snow” Comment s’appelle l’animal?” “Fox”.

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© Princesse Camcam 2013

Si le niveau de connaissance de la deuxième langue est plus élevé, nous pouvons aussi introduire des actions.

“What is the fox doing?” “It’s running away” ” Who is chasing the fox?” “A woman, a man”…

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© Princesse Camcam 2013

 “Where is the fox going?” “It (or rather she) is going into a winter garden” “Who is watching the fox?” “A boy”…

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© Princesse Camcam 2013

L’histoire continue, puisque en faite le renard est une renarde qui s’est aventurée jusqu’aux habitations des hommes pour accoucher. Le petit garçon est le seul à lui rendre visite et la renarde le remercie en lui laissant des fleurs dans sa chambre avant de retourner dans la forêt avec ses petits.

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© Princesse Camcam 2013

A vous de continuer la lecture en français, en anglais, en italien… avec des mots, des phrases, des gestes et, pourquoi pas, de la musique ! Les enfants prendront volontiers part à cette “lecture” insolite.

Si vous voulez connaître davantage sur “Une recontre”, Carter Higgins de “Design of the picture book” lui a dédié un article très intéressant: c’est par ici.

The Magic of Reading

Nous voici à International Book Giving Day ! Et voici notre mini-book digital, disponible en anglais, français et italien : bonne lecture !

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Give a book!

International Book Giving Day 2015

IBGDposterLARGE.jpgC’est bientôt le 14 février ! Avec la fête des amoureux, revient aussi “International Book Giving Day”, “la journée internationale du don des livres”.
Il s’agit d’une initiative qui encourage à offrir des livres le jour du 14 février.

Tout le monde peut y participer. Il suffit de :

  1.  donner un livre à un ami ou à un membre de la famille
  2. laisser un livre dans une salle d’attente afin qu’un enfant puisse le lire
  3. donner un livre à une bibliothèque, à un hôpital, à un refuge pour personnes en difficulté ou bien à une association  qui distribue des livres à des enfants dans le besoin.

Pour en savoir plus, allez voir le site officiel. Vous pouvez vous inscrire en laissant votre nom et quelques mots sur la façon dont vous pensez célébrer l’événement. Vous pouvez aussi télécharger des cartes pour accompagner votre don. Elles ont toutes été conçues par des illustrateurs célèbres !

Cette année aussi, atelierstorytime a créé une carte pour l’occasion : l’image est tirée du livre “Gatto Topazio, gattina moretta”, publié par Piccoli Edizioni en 1961. On aura bientôt l’occasion de découvrir ensemble ce bel album oublié.

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Le 14 février, rendez-vous en ligne pour un don de livre un peu spécial : un mini-livre digital conçu par atelierstorytime qui sera disponible sur le site en anglais, italien et français. Pour célébrer ensemble la magie des livres !

Love English Awards

Vous avez jusqu’au 9 février pour voter pour les Love English Awards ! Atelierstorytime a été nominé pour les catégories “Best blog” et “Best facebook page”. Merci à tous ceux et celles qui ont contribué à la nomination ! vote for us_love english2vote for us_love english2

Healing books

ATerribleThingHappened-coverSuite aux drames qui ont eu lieu à Paris et dans sa région la semaine dernière, atelierstorytime prend le temps de dédier un article non pas aux livres pour enfants qui pourraient leur être utiles pour apprendre une langue étrangère, mais aux “healing books“, c’est-à-dire des albums pour enfants qui pourraient les aider à surmonter des traumatismes.

Beaucoup sont les enfants qui nous ont posé des questions, qui ont essayé de comprendre, d’autres se sont réfugiés dans leurs jeux, en évitant tout discours sur le sujet. Beaucoup ont été exposés aux reportages dramatiques diffusés par les médias et ont été choqués par ce qu’ils ont vu.

J’ai ressenti donc le besoin de rechercher quelque chose qui puisse aider les parents et les enseignants dans leur tâche de rassurer les enfants.

J’ai consulté donc une spécialiste des “books for healing”, Patricia Tilton de children’s books heal. Voici ce qu’elle m’a conseillé, avec l’aide de Kristine Enderle, directrice de l’American Psychological Association.

“A Terrible Thing Happened” écrit par Margaret M. Holmes et illustré par Cary Pillo, publié par l’American Psychological Association en 2000. Il s’agit d’un livre pour tous les enfants qui ont été témoins d’un acte de violence, pas forcément ceux qui en ont eu une expérience directe.

Sherman a vu quelque chose de terrible. Au début il cherche à ne pas y penser, mais il devient anxieux, il a des cauchemars, il devient violent ; ensuite il rencontre Ms Maple qui l’aide à en parler et Sherman commence à se sentir mieux.

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HealingDays-cover“Healing Days: A Guide for Kids Who Have Experienced Trauma” écrit par Susan Farber Straus et illustré par Maria Bogade (Magination Press, 2014) est une histoire qui vise à rassurer les enfants ayant subi un traumatisme ; elle parle des sentiments, des pensées et des comportements que ces enfants pourraient avoir après une expérience directe ou indirecte d’un événement dramatique.

Pour plus d’informations, consultez la fiche du livre faite par Patricia Tilton 

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VisitingFeelings-coverToujours publié par l’American Psychological Association, “Visiting Feelings” écrit par Lauren Rubenstein et illustré par Shelly Hehenberger (Magination Press, 2013), parle des différentes émotions que nous pouvons ressentir.

Pour plus d’informations, consultez la fiche du livre de Patricia Tilton.

TheRhinoWhoSwallowed-coverUn autre livre très utile est “The Rhino Who Swallowed a Storm” écrit par LeVar Burton et Susan Schaefer Bernardo, illustré par Courtenay Fletcher (Reading Rainbow, 2014).

Une petite souris, effrayée par un violent orage, se réfugie sur les genoux de son papa, qui lui lit une histoire. C’est l’histoire d’un rhinocéros qui vivait dans un monde parfait jusqu’au moment où une terrible tempête arrive…

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Pour plus d’information, consultez la fiche du livre écrite par Patricia Tilton.

Voici ce que l’auteur nous raconte à propos de son livre :

Sur le même thème, “La tempête”, érit par Florence Séyvos et illustré par Claude Ponti (Ecole des loisirs, 2002) parle d’une petite souris qui attend la tempête sans crainte, parce que sa famille est là pour affronter ensemble cette catastrophe. Quand la tempête passe, une nouvelle vie va commencer pour toute la famille.

Une belle exploitation de l’album est disponible sur le site de l’Académie d’Orléans et Tours.

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SnowflakesFall-cover“Snowflakes Fall”, écrit par Patricia MacLachlan et illustré par Steven Kellogg (Random House Books, 2013) utilise le cycle des saisons pour parler du thème de la mort et du renouveau. Il a été écrit pour les familles touchées par l’événement tragique de la Sandy Hook School, où une fusillade eut lieu en 2012.

SnowflakesFall-inside1Pour plus d’information, consultez la fiche de Patricia Tilton.

Voici la présentation du livre :

CalemeAttentif-coverPour ce qui concerne les livres en langue française, nous avons trouvé très utile le livre “Calme et attentif comme une grenouille + CD” de Eline Snel et Marc Boutavant (Les Arènes, 2012), publié aussi en anglais sous le titre “Sitting Still Like a Frog: Mindfulness Exercises for Kids” (Shambala, 2013). Il s’agit d’un livre de méditations pour enfants à faire avec leurs parents.

Voici comment se déroule une méditation :

Des histoires rassurantes peuvent aider à calmer les esprits agités et effrayés de certains enfants, surtout ceux qui réagissent avec un sentiment de peur du monde qui les entoure et qui ont du mal à sortir du cocoon familial. A ce sujet, nous avons découvert et beaucoup aimé “Envole-toi”, écrit par Virginie Aladjidi et Caroline Pellissier et illustré par Emmanuelle Tchoukriel (Thierry Magnier Editions, 2014).

Au coeur d’une nature enneigée qui s’éveille doucement, les mamans invitent leurs petits à prendre leur envol et à quitter sans crainte le nid.

Evole-toi-cover

Si vous connaissez d’autres publications sur le sujet ou tout simplement des livres qui vous ont été utiles en ces circonstances, en classe ou à la maison, envoyez-nous vos suggestions.

Nous vous laissons à vos lectures avec un petit extrait de ce magnifique album :

Prends ton envol, mon petit, vas-y !
Tu verras le vaste monde,
tu verras sa beauté, allez !

Aie confiance,
tu découvriras tout ce que tu ne connais pas.
Prends appui sur moi, Lève-toi et va !

Happy New Year!

TheNightBeforeNewYearMerci d’avoir passé cette année 2014 avec nous !

Pour terminer avec une bonne nouvelle, atelierstorytime a été nominé pour les Macmillan Dictionary Love English Awards dans les catégories “best blog” et “best facebook page”vote for us_love english2vote for us_love english2

Cette année vous avez été nombreux à nous suivre et depuis les quatre coins du monde.

Countries

Continuez à nous rendre visite : nous passerons de très beaux moments ensemble et continuerons à échanger autour des livres et des langues !

children-reading

Atelierstorytime vous souhaite une belle année 2015 pleine d’histoires passionnantes !

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